jueves, 19 de junio de 2014

¡Adiós! Salud y Sociedad un escalón menos, más cerca de la meta

BITÁCORA DEL SEGUNDO MODULO DE SALUD Y SOCIEDAD

En el transcurso de este segundo y último encuentro,  junto con diversos tipos de asignaciones, con el departamento de Salud Odontológica Comunitaria, puedo decir que fueron aplicadas nuevas metodologías evaluativas orientadas en otros aspectos de la sociedad con la que convivimos hoy en día, de tal manera que nos dieron como resultado respuestas muy positivas dentro de nuestras experiencias tanto en el nivel ético como educativo, enfocados a nuestro perfil como futuros odontólogos. Por otra parte,  luego de haber culminado nuestro primer módulo académico junto con la finalización de este segundo periodo, en mi opinión personal puedo exponer que Salud y Sociedad es una de las cátedras de fundamental importancia dentro de nuestro primer año como estudiantes de la Facultad de Odontología en la Universidad de Carabobo. Muchas personas consideran a dicha asignatura poco significativa, pero debemos recordar que el ser odontólogo no solo se basa en fundamentos teóricos, bien sean anatómicos, fisiológicos, histológicos, entre otros, el odontólogo más que ser un profesional preparado y capacitado para profundizar en el mundo de la cavidad bucal, debe ser un profesional integral, un experto en el arte de involucrarse de manera idónea con sus pacientes  y con toda persona a la que algún día se nos será el agrado de prestar nuestro servicio orientado a la salud oral y al tratado de toda patología relacionada con la cavidad bucal.
Es por eso, que en mi opinión, Salud y Sociedad es uno de las pocas materias, que dentro de nuestro plan de estudios, nos orienta a no solo ser excelentes profesionales, sino más bien a ser éticamente excelentes personas respecto a lo que brindaremos a toda persona en un futuro no muy lejano, lo cual es un servicio a la sociedad y la comunidad.
Al hablar de prestar un servicio a la comunidad, debemos conocer lo que es una comunidad y todo lo que la incluye. Sabemos que una comunidad no son solo zonas habitadas por personas, estos son sitios que como sociedad, deben gozar de todo posible servicio y bienestar que asegura el bien común de toda persona que resida en ella, bien se oriente a ramas educativas, salubritarias, recreativas y así paulatinamente. La comunidad posee diversas variantes las cuales pueden afectar su integridad en todo aspecto, como por ejemplo la política, localización, creencias, sanidad, ética, familia, cultura, educación, entre otros aspectos. Gracias a dos, de las tantas asignaciones de la materia, se nos dio la oportunidad de conocer un poco más de cerca a nuestra comunidad, conociendo a los habitantes de esta, los servicios de los cuales goza y su historia, todo esto gracias a la Guía de Observación y a el Método de Estudio Integral de las Comunidades, los cuales en mi opinión, fueron los temas que marcaron con gran importancia el sentido de este segundo módulo académico.
Por una parte la Guía de Observación nos enseña a adentrarnos a nuestra comunidad, o cualquier otra, conociendo no solo todo aspecto positivo de esta, el fin de este método de investigación fundamentado en la observación, es instruirnos de toda posible variable negativa que afecte a nuestra comunidad y que así logre intervenir el Método de Estudio Integral de las Comunidades, con el cual podemos dar, gracias a la observación, propuestas y soluciones concretas según lo que afecta a alguna comunidad en específico, de manera que estos puedan ser solventados y se optimice la calidad de vida de todo habitante de dicho lugar.
Como futuros profesionales de la salud, estaremos capacitados para realizar observaciones dentro de comunidades de tal manera que al observar deficiencias dentro de aspectos relevantes, como los índices de sanidad y de enfermedades dentro de una sociedad, podamos desarrollar programas de salud que se orienten a la prevención de patologías o programas que se orienten a la formación de una conciencia sana dentro de los hábitos de toda persona. Sin restarle la importancia a otros temas apreciables dentro de nuestra cátedra, que de igual manera contribuyen en la formación ética de nuestro perfil como futuros odontólogos, como lo fueron el Enfoque Tradicional y Social de la Salud, la Comunicación, las Estrategias Comunicacionales en la Salud Comunitaria, entre otros.
Para finalizar, puedo decir que esta unidad curricular, correspondiente a mi pensum como estudiante del primer año académico de la Universidad de Carabobo, conocida como Salud y Sociedad, fue concluida con toda satisfacción, la considero sumamente importante para nuestra faceta social y moral como futuros profesionales orientados a el área de la salud, quizás no nos enseñe fundamentos teóricos para nuestras prácticas, pero nos instruye en el simple hecho de cómo debe ser tratada toda persona durante nuestro servicio a la comunidad y como debemos interrelacionarnos todo aspecto del ser humano, para poder adentrarnos en lo que será la prestación de nuestro servicio al mundo de la salud.

La sociedad hoy en día no solo necesita de personas bien preparadas en el campo laboral, lo que realmente necesita son profesionales que hagan con amor su labor y que no solo se preocupen por un bienestar monetario, sino más bien por el bienestar de toda persona que requiera de sus servicios.


La Comunicación dentro de la Salud

ESTRATEGIAS COMUNICACIONALES EN SALUD COMUNITARIA
 
Las estrategias comunicacionales se pueden considerar como una serie de actos comunicativos, planificados, donde se toman en consideración los objetivos concretos a los que se desea llegar. El diseño de una estrategias de comunicaciones es un asunto que debe ser medido y bien planificado de ejecutarse. De este punto radica la importancia de conocer el proceso comunicativo en materia de salud comunitaria donde el objetivo es modificar las conductas perjudiciales y fomentar las positivas para lograr cambios en la sociedad que es atendida. Para ello suelen emplearse charlas informativas, trípticos, volantes, sociodramas, o en la consulta la comunicación cara a cara es la de mayor utilización, sin embargo, como se ha dicho anteriormente, su uso selección debe ser cuidadosa y planificada en pro de los objetivos previstos en los planes de salud. Un medio muy eficaz en la actualidad dado el auge de los medios electrónicos son las páginas web, o las redes sociales, por lo cual cada vez es mayor el número de artículos dedicados a fomentar la salud bucal, e integrando mecanismos interactivos en el cual las personas puedan estar en contacto con especialistas, promoviendo por lo tanto una favorable salud de la comunidad. Entre las estratégicas comunicacionales más relevantes e importantes para la salud comunitaria están:
Phillips 66, es una técnica de dinámica de trabajo en equipo que se basa en dividir un grupo o reunión social en subgrupos de 6 individuos y hacerlos discutir sobre un tema durante 6 minutos. Finalmente se obtiene una idea general de las conclusiones de cada grupo. Fue creada en 1948 por el norteamericano J. Donald Phillips, al cual debe su nombre.
Simposio, es una reunión de expertos en la que se expone y desarrolla un tema en forma completa y detallada, enfocándolo desde diversos ángulos a través de intervenciones individuales, breves, sintéticas y de sucesión continuada. Los especialistas exponen durante varios minutos y un coordinador resume las ideas principales. El auditorio formula preguntas y dudas que los expertos aclaran y responden.
 
Sociodrama, puede definirse como la representación dramatizada de un problema concerniente a los miembros del grupo, con el fin de obtener una vivencia más exacta de la situación y encontrar una solución adecuada. Esta técnica se usa para presentar situaciones problemáticas, ideas contrapuestas, actuaciones contradictorias, para luego suscitar la discusión y la profundización del tema. Es de gran utilidad como estímulo, para dar comienzo a la discusión de un problema, caso en el cual es preferible preparar el sociodrama con anticipación y con la ayuda de un grupo previamente seleccionado. Otro uso se refiere a la profundización de temas previamente tratados, con el fin de concretar en situaciones reales las ideas, las motivaciones, y los principales temas de la discusión. La representación teatral deja la inquietud para profundizar más en nuevos aspectos.

Debate, un acto de comunicación, el debate será más completo y complejo a medida que las ideas expuestas vayan aumentando en cantidad y en solidez de argumentos. La finalidad directa de un debate es exponer y conocer las posturas, bases y argumentos funcionales de las distintas partes. Indirectamente puede cumplir un rol de aprendizaje y enriquecimiento para quienes participan en un debate, quienes pueden volverse a otra postura, aunque bien no es ni un propósito ni finalidad necesarios.

Mesa redonda, es una forma de debate académico y político donde los participantes están de acuerdo en un tema específico para discutir y debatir. Cada persona se le da el mismo derecho a participar, debido a la disposición circular normalmente utilizado en las mesas redondas. Los debates de mesa redonda, junto con las casas de hospitalidad y las universidades agronómicas, son uno de los elementos clave del Movimiento del Trabajador Católico, tal y como fue formulado por Peter Maurin, uno de los co-fundadores del mismo. Las mesas redondas son también una característica común de los programas de entrevistas políticas.

PROCESO DE SALUD-ENFERMEDAD ORIENTADO A LA SITUACIÓN NACIONAL Y  A LOS DERECHOS HUMANOS

        En Venezuela el camino hacia la verdadera medicina social renace, el valor del humanismo que siempre debió dilatarse en la medicina venezolana, y en un sistema de salud que suponía garantías para el pueblo.

Un profesional de la salud siempre debe tener en cuenta la medicina social, ya que esta abarca no sólo el estudiar a un paciente desde el punto de vista médico, un diagnóstico, o cómo tratar una enfermedad, sino estudiar a una comunidad, cómo se desarrolla la misma y de qué manera afecta al individuo que pertenece a ella.

Debemos establecer una diferencia entre la medicina individual y la medicina social. Conocemos que la medicina individual es aquella que abarca tanto el diagnóstico como el tratamiento de la enfermedad en individuos, mientras que la medicina social se refiere al diagnóstico y manejo de enfermedades en una comunidad. Por supuesto, una complementa a la otra, ya que con la medicina social, comprendemos los factores sociales que hay que tener en cuenta para evaluar a un paciente de manera individual. Es importante conocer dichos factores de una comunidad, en la cual se desarrolla un individuo, el cual puede ser nuestro paciente, ya que estos lo afectan en su día a día y por lo tanto influyen en él y su estado de salud.

En Venezuela, el 10 de marzo se celebra el Día del Médico, y conocemos que se realizará una sesión especial en el Concejo Municipal de Caracas, con motivo de reconocer la ardua labor de los profesionales de la salud, dedicados a favorecer una calidad de vida del pueblo.

      La salud social va más allá de simplemente educar a un individuo, incluye el desarrollo del mismo, la relación que tiene este con su comunidad y la salud general de las mismas comunidades, su cultura y la educación, y para lo cual se deben considerar factores fundamentales tales como; lo económico, lo social propiamente dicho y lo político como asegurador de la participación individual y colectiva.

      Como futuros profesionales en el ámbito de la salud, debemos tener presente que tenemos un papel importante, con el que debemos cumplir, ya que cada comunidad puede ser mejorada.

La sanidad social debe garantizar ingresos suficientes, empleos seguros, accesibilidad a los recursos desde el punto de vista económico, se deben prestar servicios para cada comunidad, con la garantía de la unidad familiar, interrelación social y comunitaria solidaria y en armonía, sin discriminación de razas, distintas maneras de pensar, ni ideología, para que cada individuo tenga las mismas oportunidades de participación en las decisiones que afecten la vida social en su conjunto. La salud social debe ser garantía de inclusión, económica, comunitaria y política.

     Las organizaciones ante lo grave de la situación Venezolana derivada de la violencia, desinformación, detenciones arbitrarias y otras graves violaciones a los derechos humanos, ocurridas en el mes de febrero de 2014, hacemos un llamado de acción urgente para contribuir a la vigencia de los derechos humanos, la justicia y la paz en Venezuela. Lo ocurrido en nuestro país demuestra que es necesario que cada sector del país reaccione, que defendamos nuestros derechos, como individuos, como seres humanos, como Venezolanos.
     Hablamos de una violación a los derechos humanos, de una represión que debe cesar, y que de esta manera se promueva un diálogo que de verdad cumpla con los requisitos y necesidades de cada Venezolano.
También es necesario mencionar la influencia de  los medios de comunicación social en la actualidad, ya que éstos se han caracterizado por presentar efectos negativos que distorsionan los valores y la conducta de la familia venezolana, sean a través de la televisión que nos presenta últimamente programas sin ningún nivel o grado de educación con mucha violencia, programas en horarios, entre otros en cuanto a la prensa nos encontramos con muchos artículos amarillistas, saturación de temas políticos el abuso de publicaciones de censuras, entre otros, sin dejar de mencionar otro medio de comunicación como lo es la radio, la cual tiene un papel de gran importancia.
Cada uno de estos elementos influye directamente en el hogar venezolano. Por lo cual se deben crear mecanismos que permitan lograr objetivos prácticos educativamente útiles, donde anunciantes y publicistas puedan incorporar a sus partes publicitarias e informativas mensajes sencillos de educación ciudadana que puedan contribuir para resolver problemas cotidianos como los de aseo de las vías públicas, conservación del ambiente, comportamiento cívico, moral, respeto a la familia, normas de cortesía, entre otros aspectos.
     En nuestra opinión personal sobre este tema y lo relacionado con la actualidad en la que vivimos, es necesario que nuestros derechos se ejerzan como ciudadanos, que tengamos todos los servicios aptos las 24 horas del día y tenemos fé de que todo se solucione en un futuro para poder tener la Venezuela que todos queremos y que nosotros como futuros Odontólogos podamos atender a nuestros pacientes sin ninguna excusa porque no se encontró un material o simplemente nuestros aparatos para trabajar (turbina, unidad, etc.) no están en las condiciones deseadas. Por último queremos dejar una pequeña reflexión ¡Nada Cambia Si TÚ no cambias!


Comunicación para la salud comunitaria...

LA COMUNICACIÓN
     No hay un factor más vital para el desarrollo social que la comunicación; esta permite generar interacciones entre los sujetos transmitiendo mensajes que poseen un significado concreto, de lo cual se deriva su importancia para el estudio de la salud comunitaria.
       La comunicación no es más que el proceso mediante el cual se transmite un mensaje de un emisor a un receptor mediante un código, canal y contexto específico, lo que generalmente conlleva a una respuesta del receptor (dependiendo del tipo de comunicación de que se trate) generando entonces que los roles sean invertidos en un fenómeno que se conoce como feed back.  Este proceso puede apreciarse más fácilmente en la siguiente imagen: 



     De tal manera, una vez que se ha establecido el mensaje a transmitir, para que la comunicación sea eficaz debe establecer canales que permitan llevar sin barreras dicha información, pero la selección de estos medios no siempre resulta sencillo y hay que tomar en cuenta muchos factores que intervienen en el proceso.
       En tal sentido, uno de los aspectos a considerar es el tipo de público al que será transmitida la información, ya que dependiendo de su condición, nivel de entendimiento, entre otros factores deberá ajustarse el canal y las características del mensaje que se emite.
         Otro aspecto a tomar en cuenta es la intención con la que el emisor transmite el mensaje, así la finalidad puede ser: informar, persuadir, promocionar, debatir, entre otros; y dependiendo de este aspecto sufrirán variaciones en el canal que se utilice para causar un impacto positivo en el público objeto.
        Por otro lado, el contexto en que se transmita la información también resulta importante y determinará la utilización de un lenguaje formal e informal, o si se empleará la comunicación cara a cara o a través de medios.


      Ahora bien, las estrategias comunicacionales se pueden considerar como una serie de actos comunicativos, planificados, donde se toman en consideración los objetivos concretos a los que se desea llegar. El diseño de una estrategias de comunicaciones es un asunto que debe ser medido y bien planificado de ejecutarse. De este punto radica la importancia de conocer el proceso comunicativo en materia de Salud Comunitaria donde el objetivo es modificar las conductas perjudiciales y fomentar las positivas para lograr cambios en la sociedad que es atendida.
     Para ello suelen emplearse charlas informativas, trípticos, volantes, sociodramas, o en la consulta la comunicación cara a cara es la de mayor utilización, sin embargo, como se ha dicho anteriormente, su uso selección debe ser cuidadosa y planificada en pro de los objetivos previstos en los planes de salud.
      Finalmente, un medio muy eficaz en la actualidad dado el auge de los medios electrónicos son las páginas web, o las redes sociales, por lo cual cada vez es mayor el número de artículos dedicados a fomentar la salud bucal, e integrando mecanismos interactivos en el cual las personas puedan estar en contacto con especialistas, promoviendo por lo tanto una favorable salud de la comunidad.

    Para comprender mejor lo que es la comunicación, a continuación presentamos un video:
 


¡Conoce más sobre éstos enfoques!

ENFOQUE TRADICIONAL Y ENFOQUE SOCIAL DE LA SALUD


Con el pasar del tiempo el plano de la salud ha pasado por múltiples campos, de tal forma hoy se tiene un concepto de salud muy diferente al de hace años atrás, de lo cual se emana que la planeación, tratamiento y control de las enfermedades también se haya visto reformado, así hoy se tiene un concepto de salud más humanitario y global, se piensa no sólo en el paciente sino en su entorno, viéndolo como la célula de un gran grupo.
De esta manera, se distingue la medicina tradicional o individual, y la medicina social de auge más reciente. La primera ve la práctica del profesional de la salud como aquella actividad dirigida a apreciar y tratar las patologías presentadas por el paciente que acude al centro asistencial, viéndolo por lo tanto como una unidad aislada, sin tomar en cuenta sus relaciones con el entorno, en tal sentido se crea una visión objetiva y limitada entre el paciente tratado y su médico tratante.  La medicina social por su parte, conlleva una apreciación más humanitaria y generalizada de la realidad en la cual el sujeto tratado forma parte de un grupo con el cual establece interrelaciones, que generan una influencia mutua, siendo  vital en este enfoque el estudio de las factores ambientales, sociales, económicos que puedan tener una incidencia sobre el paciente, su comunidad y por lo tanto en el equilibrio del proceso salud-enfermedad.
La medicina individual se distingue de la medicina social, porque una de ellas se va a enfocar en las enfermedades del individuo y la otra en las enfermedades de la comunidad. Las epidemiologías que son presentadas en nuestra comunidad, de alguna manera van a ser mediadas o tratadas por la medicina social y a su vez va a tener parte de la organización de los servicios de salud que pueda haber. En la medicina individual nos vamos a enfocar en el diagnóstico y manejo de la enfermedad  del individuo.
La relación que existe entre ellas dos es complementaria, ya que va a aportar a la comunidad un especie de apoyo en el diagnóstico de la enfermedad y su tratamiento.

Finalmente, hay que dejar claro la necesidad que tienen estos dos sistemas de complementarse para brindar al paciente una verdadera salud integral, pues la medicina individual requiere, para el diagnóstico del paciente, conocer los factores de incidencia que son objeto de estudio de la medicina social, y por otro lado, éste último se enfoca en un campo preventivo que favorece cambios conductuales disminuyendo las diferentes patologías que pueden presentarse regularmente en la comunidad.

¡Elabora tu propia guía de observación!

GUÍA DE OBSERVACIÓN
 
Antes de realizar una guía de observación es importante tener bien claro ¿Qué es?, pues de esta manera se conoce como guía a aquello que dirige o encamina. El vocablo, de acuerdo al contexto, puede utilizarse de diversas maneras, de manera que una guía es un tratado que indica preceptos para dirigir cosas; una lista impresa de datos sobre una materia específica; o una persona que enseña a otra un determinado camino, entre otras posibilidades. Por otra parte, la observación se define como la acción y efecto de observar, mirar con recato, examinar con atención, entre otros. La observación permite detectar y asimilar información, o tomar registro de determinados hechos a través de instrumentos. Una guía de observación es un documento que permite encausar la acción de observar ciertos fenómenos. Esta guía, por lo general, se estructura a través de columnas que favorecen la organización de los datos recogidos. Puede actuar como marco teórico. Al consultar esta guía, el observador accederá a información que le ayudará a saber cómo realizar su tarea y encuadrar su trabajo. Por lo tanto, podrá acudir a la guía de observación antes de cada paso.

Toda guía de observación debe tener estrictamente como base: El nombre del observador, el equipo formado para realizar el estudio, la fecha de comienzo del estudio, el tema a desarrollar, posibles encuestas o preguntas a personas que estén al tanto del contenido, los resultados o conclusiones y toda opción o sección adicional que deseen añadir los participantes, con el objetivo de ampliar o fomentar un buen desarrollo de sus observaciones. La guía de observación no está orientada a contenidos en específico, lo esencial es tomar de observación focos que sean de intereses y vital importancia, que se haga algún enfoque en cosas desempeñadas en la sociedad y despierte el interés de la persona al oír hablar respecto al tema.
La guía de observación es importante porque a partir de ella, podemos indagar, discutir y concluir sobre una inquietud que ronda nuestra mente, o algún tema de interés a escala social, así pudiendo llegar a despejar nuestras dudas y darle una respuesta dependiendo de lo captado en el proceso, verificándolo respectivamente. Esta a su vez es el pilar y el motor para que en toda investigación, su desarrollo y programación se lleve a cabo eficazmente. Siendo esto el complemento de analizar el alrededor y el desarrollar todas nuestras destrezas individuales, descubriendo en nosotros mismos el alcance que puede llegar a tener el hacer uso adecuado del sentido de la vista y la razón. 


Durante este proceso, quien realiza la guía de observación se pone en contacto con el hecho que trata de investigar, de esta manera ya se hace observador utilizando allí sus sentidos para racionalmente dar explicación a lo captado y hacer de esta una verdad demostrada para que dicha investigación no termine siendo una teoría irracional y vaya en contra de todos los hechos naturales y reales. Podemos decir que la guía de observación juega un papel de vital importancia en aclarar lo incierto y mostrar el lado real de las premisas que tenemos en algún momento y que es de útil utilización en el momento de ser probada, llegando a esta por diferentes maneras de aplicación que terminan siendo argumentos reales de uso adecuado, real y de fiel confianza, sin variables o posibles dudas respecto al contenido que se desarrolló en esta. También podemos decir que el éxito de una guía de observación radica en el método práctico, y en este la observación tiene mucho que ver, puesto que es a partir de ella que damos respuestas objetivas y claras, formulando así una teoría con evidencias sustentables ante cualquiera variante que pueda poner en duda la credibilidad de lo expuesto, que no es más que el resultado de la actividad realizada por un ser humano que utiliza los instrumentos, definidos como los principales para dicho estudio, para probar lo que su mente ha considerado importante observar.
A continuación se muestra nuestro trabajo de investigación .

Resumen
     La Urb. Pepe Coloma está ubicada en el municipio Jiménez de Quíbor, estado Lara, la cual tiene una gran extensión y alberga aproximadamente 300 habitantes, tiene alrededor de unos 40 años, ya que se fundó en 1974 durante el gobierno de Rafael Caldera. Como en toda comunidad posee aspectos tanto positivos como negativos, la Urb. Pepe Coloma cuenta con dos parques con canchas deportivas en las cuales, en una de ellas se imparte clases de basquetbol, tiene un PDVAL para la venta de alimentos y al lado una delegación del CICP para mantener la seguridad de la comunidad y otros sectores de Quibor; también es importante mencionar la iglesia la roca que además de ser un centro religioso, presta ayuda a niños discapacitados. Las viviendas son unifamiliares prefabricadas y la mayoría de los habitantes trabajan en agricultura, ganadería e industrias en el Valle de Quibor. De forma negativa se puede observar que la pavimentación de las calles se encuentra deteriorada observándose bastantes huecos, lo cual dificulta el tráfico, asimismo los servicios de luz y agua son deficientes, hay problemas cloacales y la inseguridad de todo el país es un factor muy negativo en la comunidad.
     Estas problemáticas de inseguridad y delincuencia va aumentando con el tiempo por lo tanto se requiere de una solución rápida y eficaz, para lo cual como primer instrumento, los padres deberán enseñar valores a sus hijos debido a que si el joven no es educado en casa buscara otras maneras de aprender en la calle, además se deberán realizar charlas por parte de la comunidad no solo dirigida a los jóvenes sino también a los adultos, es importante mencionar que en la Urb. Pepe Coloma se realizan jornadas de juegos, vendimias y otras actividades para fortalecer los lazos de amistad entre los vecinos.

     También se debe buscar una mayor ayuda por parte de los entes gubernamentales, a fin  que ayuden con la reparación de los huecos en el pavimento de las calles, con los problemas cloacales y la deficiencia de servicios de luz y agua, todo esto además de la inseguridad.
Importancia de la guía de observación
     La guía de observación tiene gran importancia ya que como se ha mencionado anteriormente, nos permite evaluar y observar como ocurren ciertos hechos que son de nuestro interés.
      Es importante porque es una evaluación justa e instantánea, permite al investigador obtener directamente los datos de la realidad empírica, sin intermediarios, ni distorsiones de la información.
    Mediante la guía de observación podemos realizar trabajos en los cuales nos permite evaluar a fondo situaciones, de manera directa y permitiéndonos de esta manera entender ciertos eventos o condiciones que se den en este caso en la comunidad a evaluar.
Relación  con el Método de Estudio Integral de Comunidades.
     En primer lugar debemos saber qué es un Método de Estudio Integral de Comunidades, el cual es un método de exploración, comparación y verificación que permite conocer los hechos sociales y psico-sociales de la comunidad, por lo que establece diagnósticos reales de las mismas. Por consiguiente,  podemos decir que este trabajo de investigación está sumamente relacionado  con el Método Estudio Integral de Comunidades ya que antes de la realización de programas sanitarios de cualquier índole, es necesario considerar este tipo de estudio, que fue lo que realizamos en este caso, nos dirigimos a una población específica en este caso Urb. Pepe Coloma de Quíbor donde pudimos conversar con diversas personas para saber en qué situaciones se encontraba y si cumplía con todos los requisitos que debe tener una comunidad (Servicios de luz, agua, servicio educativos, etc.) y así poder estudiar la parte social y psico-social  de todo lo que pudimos observar y los datos que pudimos recolectar.

Relación de la GO con la Epidemiología y otras ciencias.
     Esta guía de observación está directamente relacionada con la Epidemiología y con la llamada “Nueva Salud Pública” (Postula que los factores ambientales tienen el origen de las enfermedades), puesto que se basó en la recolección de diversos datos de estudio como determinantes sociales y culturales, y de acuerdo a esto poder realizar un análisis sobre cómo se encontraba la comunidad como tal (Urb. Pepe Coloma de Quíbor), y de ésta manera si deseamos a futuro asistir a esa comunidad para darle ayuda en nuestro caso Odontológico, pues basándonos en esta guía de observación podemos buscar ayuda primero, dándole charlas de manera didáctica para crear conciencia en cada individuo, luego buscar ayuda de ser necesario que no cumplan con los requisitos esenciales tales como, servicios de luz, agua, servicio educativo, aseo público, entre otros; y finalmente emplear nuestra ayuda odontológica en cada uno de ellos. La ayuda será necesaria dependiendo de lo que arrojen los resultados de la guía de observación.  






Croquis



     Finalmente la guía de observación es aquella que permite encausar la acción de observar ciertos fenómenos, en esta ocasión nos permitió realizar un estudio integrado de una comunidad en específica,  esto quiere decir que a través de las entrevistas realizadas a varios habitantes de la comunidad seleccionada Urb. Pepe Coloma de Quibor, se logró obtener la información necesaria de la guía de observación, que englobaba aspectos socioeconómico, laborales  y problemáticas de esta comunidad, así tenemos un estudio completo de la misma, la cual nos ayudó a saber la cantidad de habitantes, las vías de acceso, como son las viviendas, en que trabajan sus habitantes, como es la calidad de los servicios comunitarios,  las instituciones públicas o privadas que están en la comunidad y los problemas de pavimentación, cloacas e inseguridad de la misma.